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Basisbildung

Zielgruppe:

Zur Zielgruppe des Programmbereichs Basisbildung zählen in Österreich wohnhafte Erwachsene mit Basisbildungsbedarf, ungeachtet ihrer Herkunft, ihrer Erstsprache und eventuell vorliegender Schulabschlüsse.

Die gerade in diesem Programmbereich stark unterschiedlichen Voraussetzungen und Bedürfnisse der Zielgruppen sind bei der Angebotsplanung und bei der Erstellung des pädagogischen Gesamtkonzepts besonders zu berücksichtigen.

Inhalte des Bildungsangebots:

Zum Bereich der Basisbildung werden der Erwerb bzw. die Förderung folgender Kompetenzen gezählt:

a) Lernkompetenzen (Autonomes Lernen, Lernen lernen),
b) Kompetenzen in der deutschen Sprache (Sprechen, Lesen, Schreiben),
c) grundlegende Kompetenzen in einer weiteren Sprache (Sprechen, Lesen, Schreiben),
d) mathematische Kompetenzen,
e) digitale Kompetenzen.

Das Curriculum des Basisbildungsangebots wird vom jeweils anbietenden Bildungsträger gemäß der Zielsetzung und dem Bedarf der angesprochenen Zielgruppe entwickelt. Den qualitativen Rahmen geben die Prinzipien und Richtlinien für Basisbildungsangebote vor.

2. Programmperiode: akkreditierungsrelevante Informationen für den Programmbereich Basisbildung finden Sie im Programmplanungsdokument ab Seite 18.
3. Programmperiode: akkreditierungsrelevante Informationen für den Programmbereich Basisbildung finden Sie in den Akkreditierungsgrundlagen ab Seite 15.

Kurse im Rahmen der Integrationsvereinbarung bzw. die Maßnahmen des Integrationsfonds sind nicht Bestandteil der Initiative Erwachsenenbildung, sondern liegen nach wie vor in der inhaltlichen und finanziellen Zuständigkeit des Österreichischen Integrationsfonds.

 Aktuelle Ausbildungsmöglichkeiten für BasisbildnerInnen finden Sie hier.